Praxisnahe Angebote für digital gestützen Unterricht

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünde: 

• LeadCom und
• SchuDiDe

für das Kompetenzzentrum Schulentwicklung entstanden.

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünde:

• Com^eMINT
• DigiProMIN und
• MINT-ProNeD

für das Kompetenzzentrum MINT entstanden.

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünde: 

• DigiProMIN
• LFB-Labs-digital und
• MINT-ProNeD

für das Kompetenzzentrum MINT und

• ViFoNet 

für das Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft entstanden.

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünde:

• DiSo-SGW und
• WÖRLD

für das Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft entstanden.

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünd: 

• DiSo-SGW und
• ViFoNet

für das Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft entstanden.

Die vorliegende Broschüre ist im Rahmen der Projektverbünd: 

• DiSo-SGW und
• KISS-Pro

für das Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft entstanden.

Die Projektverbünde des Kompetenzzentrums Schulentwicklung beschäftigen sich mit der forschungsbasierten Entwicklung von Fortbildungs-, Unterstützungs- und Beratungsangeboten zur Professionalisierung von Schulleitungen, Lehrkräften und dem gesamten pädagogischen Personal hinsichtlich einer zukunftsorientierten digitalisierungsbezogenen Schulentwicklung.

Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf den Querschnittsthemen wie Inklusion, Partizipation, Demokratiebildung sowie auf der Rolle von Daten und Künstlicher Intelligenz in Schulen. 

Die Projektverbünde des Kompetenzzentrum MINT beschäftigen sich mit der forschungsbasierten Entwicklung von Fort- und Weiterbildungsangeboten für die Gestaltung digitalen und digital gestützten Unterrichts in den Fächern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik, Sachunterricht und Technik. 

Ebenso wird die beruflich-technische Bildung adressiert. 

Im Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft werden Fort- und Weiterbildungsangebote für die Gestaltung digitalen und digital gestützten Unterrichts foschungsbasiert entwickelt, erprobt und implementiert.

Es entstehen Angebote für die Fächer Deutsch, Deutsch als Zweit- und Fremdsprache, Englisch, Französisch, Spanisch, Sozialwissenschaften, Politik, Geschichte, Geografie, Gesellschaftswissenschaften, Sachunterricht, Religion, Ethik, Wirtschaft und Chemie.

Die Projektverbünde des Kompetenzzentrum Musik/Kunst/Sport beschäftigen sich mit der forschungsbasierten Entwicklung von Fort- und Weiterbildungsangeboten für die Gestaltung digitalen und digital gestützten Unterrichts in den Fächern Kunst, Musik und Sport. 

Ebenso wird kulturelle, poetische und ästhetische Bildung sowie Medienbildung adressiert.