Kritischer Blick von außen auf das Studienangebot im Fach Geographie

Reviewgruppe für den Cluster Geographie: Prof. Dr. Anne-Kathrin Lindau, Greta Wöhler, Prof. Dr. Markus Fuchs, Prof. Dr. Volker Hochschild, Anja Reineke (v.l.)

Foto: Anne Bärwinkel/Universität Jena

Am 15./16. Mai fanden die Vor-Ort-Gespräche im Rahmen des Studiengangreviews Geographie statt: Zwei Tage lang war eine Reviewgruppe mit fünf externen Gutachterinnen und Gutachter zu Gast und setzten sich kritisch mit den Bachelor-, Master- und Lehramtsstudiengängen im Fach Geographie auseinander.

Mit dabei waren auch Lehrende aus allen Bereichen des Instituts für Geographie, Studierende der verschiedenen Studiengänge, das Studiendekanat der Chemisch-Geowissenschaftlichen Fakultät, die Stabsstelle Qualitätsentwicklung in der Lehre sowie weitere verantwortliche Personen und Einrichtungen, wie etwa das Studien- und Prüfungsamt.

Teilnehmende diskutierten Fragen zu Inhalten und Rahmenbedingungen des Studiums

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten dabei sämtliche studienrelevante Themen, wie etwa Fragen zur fachlich-inhaltlichen Ausrichtung der Studiengänge, Prüfungsorganisation, Internationalisierung, Betreuungssituation und Austattung mit Lehrpersonal. Außerdem besichtigten die Gutachterinnen und Gutachter einige Lehrräume.

Den Vor-Ort-Gesprächen vorausgegangen war eine umfangreiche Selbstdokumentation, in der das Institut für Geographie das Studienangebot und die Studiensituation ausführlich beschrieben und kritisch reflektiert hat. Nun wird die Reviewgruppe die Qualität der Studienangebote nach formalen und fachlich-inhaltlichen Akkreditierungskriterien bewerten und ihre Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Lehre in einem Gutachten zusammenfassen. Dieses dient schließlich als Basis für die Zielvereinbarung zwischen Präsidium und Fakultätsleitung.

Studiengangreviews dienen der Reakkreditierung der Studiengänge

Die Studiengangreviews sind Teil der Evaluationsprozesse an der Universität Jena und sind notwendig für die Reakkreditierung des Studienangebots. Sie bieten außerdem die Chance, mit einem kritischen Blick von außen neue Impulse für die Weiterentwicklung von Studium und Lehre zu erhalten. Die Reviews finden in sogenannten Clustern statt, in denen fachlich passende Studienangebote zusammengefasst sind. Für die Cluster Geowissenschaften und Chemie starten die Reviewverfahren im September 2024 bzw. Mai 2025.

Mehr Infos zu den Studiengangreviews